说是前面那俩李家兄弟，带了束脩去，差点被赶出来。让他俩千万不要带任何的东西，直接去拜访就行。

至于礼节方面的事情，黄绩学的母亲，会直接把礼品给花栩的儿媳妇送去。

所以孟知行这边也无需准备什么。

次日，黄绩学来接孟知行，两人先去花夫子府上拜访。

有下人把他俩带到了，花夫子的书房外。不过花夫子没见他们，只是让人递了话出来，说了一长串的书目，让他们回去准备好，明日直接过来上课即可。

两人又找花府下人，借了笔墨，记下来。

一共二十余本书，有几本两人都没有，又一起去了书肆。

买完依旧是坐着黄家的马车回家。

“那边还有点远，反正顺路，以后每日你与我一起坐马车吧！”黄绩学大方笑道。

花夫子家的宅院，确实是有些远，不和黄绩学坐马车，孟知行也得自己找个车，所以他也不忸怩，直接点头道谢。

还说要付车费，黄绩学自然是拒绝。

翌日，因为要带二十多本书，加上笔墨纸砚，两人都带了两个书箱，才全部装下。

由下人领着，艰难的提到了讲堂里。

讲堂里，花夫子的孙子花麟，外孙杨柏舟，以及另外一家的两位小公子，李尚、李恒，都已经坐在里面了。

花麟见孟知行他们过来，直接招呼他俩，坐到明显是刚加的两张桌子那。

等孟知行他俩把东西全部放下，几人分别见礼，介绍了一下自己，孟知行发现，他们年纪倒还都查不了多少。

孟知行前几日刚过了九岁生辰，而花麟要到年底才满八岁，杨柏舟比孟知行大了半岁，黄绩学又比杨柏舟大四个月。至于李家两位小公子，是双生子，又足足比黄绩学大一岁。

年龄相仿，自然很快便熟络起来了。

孟知行和黄绩学也趁机问了，花夫子最近讲学的书籍。

花麟犹豫了一下，没说具体教的，只一口气点了好几本书，说是昨日讲到了这几本。

见孟知行和黄绩学都面露疑惑，杨柏舟在一旁笑道：“等一会儿，你们就知道了。”

没聊多久，花夫子便走了进来。

孟知行与众人一起起身见礼，然后抬眼看去，直接瞪圆了双眼，这花夫子与他想象的完全不一样。

根据黄继学的描述，孟知行想象中的花夫子，是个干瘦阴郁的小老头。

没想到只有清瘦一词，勉强对得上。

孟知行听说这花夫子，已经四十出头了，在古代，这个年纪确实已经算是很大的年龄了。尤其是，这半年，他见多许多贫苦百姓，不过三十来岁，便头生花发。

可如今一看这花栩，岁月仿佛没在他脸上，身上留下一点痕迹。

看上去就像是二十来岁的青年，他皮肤异常白皙，眉眼上挑，五官有些凌厉。

头发乌黑头浓密，用一根木簪半挽在头顶，发尾披散开来，衣服也是松松垮垮挂在身上，露出修长白皙的脖颈和大片胸膛。

讲堂前方放着一张贵妃榻，花夫子走过去，直接半倚到榻上，整个动作看上去十分慵懒，有种别样的韵味。

“坐。”花夫子不看他们，只淡淡道。

孟知行看了一眼，坐在前面的花麟和杨柏舟，又看了一眼花夫子，有种强烈的不真实的感觉。

眼前这个看上去如此年轻的美人，竟然已经有了这么大的孙子和外孙了。

实在是违和。

孟知行眼睛不自觉的向上首看去，手中机械的，按照花夫子的要求，拿出了书箱中的书，翻开。

然后再次偷看前面，用修长手指，翻开案前书籍的花夫子。

花夫子突然抬眸，似笑非笑的与孟知行对视一眼，那眼中的淡漠，吓得孟知行瞬间敛起心神，专心看起书上的字。

花夫子的声音十分清冷好听，学识也着实不一般，讲授几句过后，孟知行便不由自主的沉浸在了知识的海洋里。

他压根没时间再去想花夫子的外貌，只恨自己没有长三个脑袋，八只手。

因为花夫子讲起课来。不只局限于一本书或是几句话。常常引经据典，把不同的书，不同的文章内容放到一起，对比着讲解。

所以整个授课过程，孟知行一直在手忙脚乱的翻书，记笔记。

整个过程很是艰难，花夫子对比或是串联，讲解几篇文章的时候，虽然会具体点出是哪本书，哪一篇章的内容，但不会单独给他们留时间去找。

好些书目，孟知行还不熟悉，等他找到，花夫子都已经讲了一会儿了。

孟知行不知他的同窗，能否跟上这样的速度，因为他压根没有时间精力去关注旁人。

他全程都拿着笔奋笔疾书，时不时还因为找到文章速度太慢，笔记还记不全。

而且有些他还听不太懂，因为除了手中这些书，花夫子讲授过程中，时不时就会提到其余一些书籍中的内容。

好在花夫子，依旧会说清楚是那一本书中，具体那篇文章的内容，所以孟知行还又单独拿了一张纸，把花夫子提到的这些书籍全都记了下来。

准备之后找时间，把所有提到的书，全找来读了。

等花夫子停下授课，说休息一刻钟时，孟知行才惊觉，时间已经过去了许久。

花夫子说完便起身出去了。

高度集中精神太久，乍然放松，让孟知行整个人都有些恍惚。

“每日授课都是如此的吗？你们怎么跟得上的？”黄绩学见花夫子出去了，才敢出声道。

李家兄弟俩摇摇头道：“我们也就刚来几日，和你们一样，也还跟不上。”

花麟走过来，拍了拍黄绩学的肩膀，又看向孟知行，才道：“祖父授课向来如此，你们回去之后，把最近要用的这二十多本书，读熟了，最好背下来，上课时便能轻松些。”

孟知行看着桌案上，垒起来的那一摞书，倒吸一口凉气。

这里面他能全部背诵下来的，也就三五本。

而且按照花麟话里的意思是，这还只是最近用的书，后续可能还得要背更多的。

孟知行当即便决定，以后晚上要多学一两个时辰了。

不说全部背下来，至少要达到，花夫子提到，他能迅速找到的程度。

休息过后，花夫子便不再提问了，直接根据前面一堂课讲的内容，布置了作业。

好在花麟和杨柏舟，也都还未曾学正经的策问答题格式，所以答题倒也不拘泥形式，想到什么就写什么即可。

孟知行前一节课，虽然未曾全部听懂，但毕竟题目是类似于作文的。

有前世读书那么多年的训练，如今也只需一知半解，他便能洋洋洒洒写下一篇文章。

不过，毕竟是第一次课堂作业，孟知行也想给花夫子留下个好印象，没敢贸然下笔，仔细斟酌之后，才谨慎的写下文章。

写完之后，孟知行抬眼去看，花夫子拿着一本书在看，而前面桌案上的沙漏，剩下的不多了，估计一会儿，就到交卷时间了。

前面花麟和杨柏舟也已经写完了，黄绩学和李家兄弟，看起来写得都不怎么顺利，愁眉苦脸的。

时间到了之后，六个人的试卷按顺序交上去。

花夫子也不批改。他先看完，便又发下来，让他们每个人传阅。

六个人六篇文章，自己的还不用再看，一会儿几个人也都看完了。

以孟知行的眼光看，花麟和杨柏舟写的那是一骑绝尘，剩下他们几人写的，只能说，勉强凑成了一篇文章。

等各自拿到自己的文章之后。

花夫子便开始点评。

也就是这个时候，孟知行才发现，花夫子为什么被称作天才。

他就看了一遍，记下了所有人写的内容。

靠着记忆，指出了错别字，对文章细节处，以及写文章的思路，做出详细点评。还分别给出了修改建议，指导他们各自可以去看，哪些书籍，直接具体到篇章的内容。

如此的记忆能力，丰富的学识，实在是让人觉得惋惜。

孟知行心中很是遗憾，像花栩这样无论外表长相，还是内在学识都如此优秀的人，本应该是站在人前闪闪发光，在历史长河里留下一笔浓墨重彩的人。

如今却……

孟知行此时真的是发自内心的，无比痛恨那个暗害了花栩的小人。